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ISO9000认证加强学校管理_ISO认证相关知识

ISO9000认证加强学校管理

1、ISO9000内务管理密度的加强
  学生寝室的内务整体情况,是一个学校寝室文明建设的重点之一,如何把寝室内务卫生管理提高到一个新的水平成了学生公寓管理工作中需要不断研究的话题。
  2007年暑期,学生公寓仔细研究了原先制定的《学生公寓寝室内务管理办法》,发现原先管理中的一些弊端,调整了管理的密度——由原先每天单一的上午进行寝室卫生检查,调整为楼长每天上午进行常规检查、下午进行抽查,此外,生活指导也加入到每天的寝室内务管理队伍中来,每天抽查30个寝室,所有的检查分均纳入到班级考评分之中(备注:对于一日内的多次评分,以最低分纳入最终的考评),对于让日检查中发现不合格的寝室马上通知其班主任责令该寝室成员停课返回寝室,将内务整理好之后再返回课堂上课,这样,就促使了学生、班主任等各方面均引起重视。
  为了让公寓管理提高到一个新的层次,今年在对寝室内务管理进行改革时,在原先寝室内务管理总体要求“整洁、有序”的基础上加入了“统一、规范”的要求,并推出了《学生公寓寝室内务整理规范与标准》,让学生明确寝室内务管理中的各个细节要求,养成良好的生活习惯,并要求楼长在日常的管理工作中逐步将规范与标准上的要求纳入到日常的检查之中,从而督促学生朝着规范与标准靠近。

2、晚间就寝管理密度的加强
  营造一个良好的就寝环境是保障学生有一个良好的精神状态去迎接第二天紧张的学习生活的前提,因此,学校各方面均非常重视,推行由行政老师带头到学生寝室内值班,参与到学生公寓的晚间就寝管理,并且也利用值班的这个机会加强了与学生的思想沟通,了解学生的第一手资料,对学生进行更加细致的生活关怀和引导。同时,对于一些比较难管的寝室与寝室管理人员一起进行及时的处理,把一些调皮学生的违章违纪行为在萌芽状态下就进行了及时的控制。

3、班主任下寝室制度
  思想政治工作也是寝室精神文明建设的重要环节,在日常学生公寓管理过程中,楼长与生活指导老师肩负着很大一部分的思想政治工作,然而,楼长与生活指导老师能够管辖的范围毕竟有限,在学校里最了解学生方方面面的情况的还数班主任,因此,学校推行班主任下寝室制度,要求每位班主任每月下寝室至少4次,并将下寝室工作纳入了每月对班主任的工作考核之中。班主任下寝室,除了到寝室里了解学生的思想政治情况并对他们进行相应的辅导外,而且还通过此种形式让班主任与楼长、生活指导老师之间能够保持最密切的联系,共同把学生的思想政治工作做好。
 
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